El próximo jueves 6 de junio a las 19.00 horas tendrá lugar la cuarta sesión del III Ciclo AteneopuntoEdu: Innovación-Acción organizado por la Vocalía de Educación y Psicología.
CEIP HOGARSOL
“La Realidad Virtual y sus potencialidades educativas: el alumnado como consumidor y creador”
Proyecto con alumnado que está aprendiendo a usar las gafas de Realidad Virtual Oculus Quets 2 para consumir contenido educativo y la aplicación web CoSpaces Edu para programarlo y posteriormente consumirlo con estos mismos dispositivos visores HMD.
SAN ESTANISLAO DE KOSTKA
“Aulas cooperativas Loyola ACL”
Con el proyecto “Alimentador para peces de acuario”, el alumnado programa vía Internet la temporalización y suministro del alimento para un acuario a través de un sistema automatizado. Con el proyecto “Sistema de monitoreo de plantas inteligente IOT (riego inteligente)”, el alumnado mide la humedad y temperatura ambiente, así como la humedad del suelo, de manera que cuando se cumplan las condiciones óptimas, la planta se regará automáticamente. Todo está controlado vía Internet.
Entre el taller de Tecnología y el Centro Ambiental Kostka, un entorno privilegiado al aire libre y rodeado de vegetación ubicado en el norte de la parcela del colegio bajo un gran árbol, el alumnado desarrolla el proyecto “Construcción de dos barcos de vela ligera clase Snipe” de 4, 70 metros. Para el progreso de esta propuesta han contado con el apoyo y colaboración de Astilleros Nereo.
Presentan: Pilar Flores Núñez y Juan Antonio Gallego Arrufat.
La sesión tendrá lugar en el Salón de Actos del Ateneo.
Entrada libre hasta completar el aforo.
